Kuluttajakasvatus

Kännykkätehtävän avulla opitaan kuluttajana toimimisen perusperiaatteita nuorille tutun ja arkipäiväisen ilmiön avulla. Tehtäviä voidaan toteuttaa usean eri oppi-aineen yhteistyönä lukuvuoden aikana.  

Tavoitteet:

Oppilas oppii

• kehittämään tiedonhankitataitojaan sekä vertailemaan, valikoimaan ja hyödyntämään hankkimaansa tietoa
• suhtautumaan kriittisesti median välittämiin sisältöihin
• käyttämään eri medioita tiedon hankinnassa ja välittämisessä sekä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa 
• ymmärtämään sääntöjen ja sopimusten merkitystä
• oppii tarkastelemaan ja kehittämään osaamistaan vastuullisena kuluttajana ja yhteiskunnallisena toimijana
• pohtimaan kulutukseen liittyvää kotitalouden hallintaa ja sen yhteyksiä omaan toimintaansa ja valintoihinsa
• toimimaan harkitsevana ja vastuunsa tuntevana kuluttajana sekä tiedostamaan kulutukseen liittyviä ongelmia

Keskeiset sisällöt

• viestien sisällön ja tarkoituksen erittely ja tulkinta
• tuotteiden ja palveluiden hankinta ja käyttö
• oma taloudenpito rahankäyttö
• kuluttajan oikeudet ja vastuut

Tehtäväkokonaisuudet

1. Hankkisinko kännykän
   Äidinkieli, kotitalous, yhteiskuntaoppi, TVT
    

2. Kännykän ja liittymän valitseminen
   Yhteiskuntaoppi, kotitalous, matematiikka, TVT 

3. Sopimuksen syntyminen
   Yhteiskuntaoppi, kotitalous, terveystieto

4. Palveluja kännykkään
   Kotitalous, yhteiskuntaoppi, TVT

5. Kännykän käytön kustannukset
   Matematiikka, kotitalous, yhteiskuntaoppi

6. Kännykkä menee rikki, palvelu ei toimi
   Kotitalous, yhteiskuntaoppi, äidinkieli

7. Liittymän tai muun palvelun lopettaminen
   Äidinkieli, yhteiskuntaoppi

8. Rahat eivät riitä kännykkälaskuihin
   Yhteiskuntaoppi, kotitalous, matematiikka 

9. Kännykän elinkaaren määrittäminen
   Biologia, kotitalous, historia, kuvataide, fysiikka