Kuluttajakasvatus

Koko opetuksen kattavan Ihmisenä kasvaminen -aihekokonaisuuden päämääränä on tukea oppilaan kokonaisvaltaista kasvua ja elämän hallinnan kehittymistä. Kulutustottumukset ovat tärkeä osa elämänhallintaa. Koulussa voidaan luoda kasvuympäristö kulutustottumuksille, joka tukee toisaalta yksilöllisyyden ja terveen itsetunnon ja toisaalta tasa-arvoon ja suvaitsevaisuuteen pohjautuvan yhteisöllisyyden kehitystä.

Tavoitteena on, että opiskelija oppii

• ymmärtämään omaa fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista kasvuaan sekä omaa ainutkertaisuuttaan suhteessa mainonnan ja median luomaan kuvaan ihmisen kasvusta ja kehityksestä sekä ymmärtää, kuinka markkinoinnilla luodaan kysyntää mm. erilaisten elämäntyylien avulla
• arvioimaan toimintansa ja kulutustottumustensa eettisyyttä ja vastuullisuutta sekä tunnistamaan oikean ja väärän
• toimimaan ryhmän ja yhteisön jäsenenä vastuullisena kuluttajana.

Keskeiset sisällöt

• mainonta ja vaikuttaminen fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen kasvuun vaikuttavana tekijänä, tunteiden tunnistaminen ja käsittely· oikeudenmukaisuus, tasa-arvo kulutustottumusten ja kuluttajaoikeudellisesta näkökulmasta kuten sopimuksen merkitys ja velvoitteet kummallekin osapuolelle
• tavoitteellinen itsensä kehittäminen vastuunsa tuntevana kuluttajana
• toisten huomioon ottaminen, oikeudet, velvollisuudet ja vastuut ryhmässä.

Kuluttajakasvatuksen sisällöt voidaan eheyttää opetuksessa mm. seuraavien oppiaineiden käsittelemiin kuluttaja aiheisiin sisältöihin:

• äidinkieli
• terveystieto
• kotitalous