Kuluttajakasvatus

Kuluttajakasvatus on uudistunut

Kuluttaminen on muuttunut ja se näkyy koulussa ja opetuksessa. Muutokset johtuvat mm. teknologian digitalisoitumisesta, median monimuotoisuudesta ja pyrkimyksistä kestävään kulutukseen. Kuluttajakasvatuksessa pyritään nyt kokonaisoppimiseen, jossa kaikissa opetettavissa sisällöissä on mukana kaksi eheyttävää avainteemaa: 
media- ja teknologialukutaito
kestävä kulutus

Teemoja lähestytään alla olevan kuvan mukaisesti kuluttajakasvatuksen neljän osa-alueen kautta.
Osa-alueet ovat:
kotitalouden hallinta ja osallisuus
kuluttajan oikeudet ja vastuut
yksityistalous 
markkinointi ja kaupallinen media

Kuluttajakasvatuksen määritelmä perustuu marraskuussa 2009 julkistettuun Kuluttajatiedon opetuksen pohjoismais-virolaiseen strategiaan ja OECD:n kuluttajakasvatuksen suositukseen.
Kuluttajakompetenssien oppiminen – kuluttajakasvatuksen strategia
Teaching Consumer Competences – A Strategy for Consumer Education 
New OECD policy recommendations on consumer education
 


Klikkaa kuva suuremmaksi