Kuluttajakasvatus

Vaatteiden valinta

Pyydä isovanhempiasi tai naapurin vaaria kertomaan omasta elämästään, kun hän oli suurin piirtein sinun ikäinen.

• Mitä he tekivät iltaisin koulun jälkeen?
• Mitä hän harrasti?
• Millaisia tavaroita isovanhempasi omisti nuorena?
• Miten maailma on muuttunut siitä ajasta?
• Mitä hyviä asioita oli silloin mitä nyt ei ole?
• Mitä asioita tänä päivänä on paremmin kuin silloin?

Kirjoita ylös isovanhempasi nuoruudestaan kertomia asioita. Voit pyytää jonkun myös videoimaan haastattelun, jos siihen on mahdollisuus.

Koulussa keskustellaan haastatteluista ja pohditaan sitä millaista elämä on ennen ollut ja miten se on muuttunut nykypäivään verrattuna.

Vaatteiden elämä

Tutkitaan millaisia vaatteita on ollut vanhempien nuoruudessa. Oppilaat tuovat kotoaan vanhempien tai isovanhempien luokkakuvia tai muita vanhoja kuvia, josta näkyy sen ajan nuorten pukeutuminen. Vertaillaan pukeutumista nykypäivään. Keskustellaan siitä miten vaatetus on muuttunut ja mitkä asiat siihen ovat vaikuttaneet.

• Mitä mieltä oppilaat ovat entisajan vaatteista?
• Millaisia materiaaleja entisajan vaatteissa on? Eroavatko ne jotenkin nykyisistä materiaaleista?
• Miksi lasten ja nuorten vaatteet muistuttavat yhä enemmän aikuisten vaatteita?
• Mitä vaatteet maksavat kaupassa?
• Mitä vaatteet maksavat itsetehden?
• Mistä muualta vaatteita voi hankkia kuin kaupasta?
• Kannattaako vaatteita korjata? Mitä se maksaa?
• Mitä vaatteet kertovat ihmisestä?
• Mitä muoti on?

Oppilaat käyttävät tehtävää pohjana oman yksinkertaisen vaatteen suunnitteluun.